Застряли на этом? Решите с помощью ИИ
Algebra · real student question

Решите уравнение |x| + |x − 1| = 3.

Question

Решите

∣x∣+∣x−1∣=3|x|+|x-1|=3

Step-by-step solution

  1. Найдите точки перелома. Каждый модуль меняет формулу там, где подмодульное выражение обращается в ноль: x=0x=0 для ∣x∣|x| и x=1x=1 для ∣x−1∣|x-1|. Эти две точки режут числовую прямую на x<0x<0, 0≤x<10\le x<1 и x≥1x\ge 1. Внутри каждого куска оба модуля заменяются обычными линейными выражениями — ради этого разбиение и делается.

  2. Случай 1: x<0x<0. Оба подмодульных выражения отрицательны, поэтому ∣x∣=−x|x|=-x и ∣x−1∣=1−x|x-1|=1-x:

    −x+(1−x)=3 ⟹ −2x+1=3 ⟹ x=−1-x+(1-x)=3\ \Longrightarrow\ -2x+1=3\ \Longrightarrow\ x=-1

    Теперь проверьте условие случая: −1<0-1<0 ✓, значит x=−1x=-1 — настоящий корень.

  3. Случай 2: 0≤x<10\le x<1. Здесь ∣x∣=x|x|=x, но ∣x−1∣=1−x|x-1|=1-x:

    x+(1−x)=3 ⟹ 1=3x+(1-x)=3\ \Longrightarrow\ 1=3

    Слагаемые с xx сокращаются, и остаётся ложное равенство, поэтому этот промежуток ничего не даёт. Геометрически ∣x∣+∣x−1∣|x|+|x-1| — суммарное расстояние от xx до 00 и до 11, а между этими точками оно всюду равно ровно 11 и до 33 дотянуться не может.

  4. Случай 3: x≥1x\ge 1. Оба подмодульных выражения неотрицательны, поэтому ∣x∣=x|x|=x и ∣x−1∣=x−1|x-1|=x-1:

    x+(x−1)=3 ⟹ 2x=4 ⟹ x=2x+(x-1)=3\ \Longrightarrow\ 2x=4\ \Longrightarrow\ x=2

    Проверяем условие: 2≥12\ge 1 ✓, значит x=2x=2 подходит.

  5. Всегда сверяйте кандидата с условием его собственного случая. Типичная ошибка здесь — оставить значение, которое решает уравнение одного случая, но лежит в другом промежутке. Оба уцелевших значения проверку проходят, и подстановка это подтверждает: ∣−1∣+∣−2∣=1+2=3|-1|+|-2|=1+2=3 ✓ и ∣2∣+∣1∣=2+1=3|2|+|1|=2+1=3 ✓.

  6. Запишите ответ. x=−1x=-1 или x=2x=2. Трактовка через расстояния объясняет, почему корней ровно два: суммарное расстояние до пары {0,1}\{0,1\} должно равняться 33, а это происходит в одной точке с каждой стороны от отрезка.

Answer

x=−1илиx=2x=-1\quad\text{или}\quad x=2

Need to solve a different problem like this? Open the solver →