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Algebra · real student question

Resolver 2(5 − 4x) − 7 = −3(2x + 1) + 2(3 − x).

Question

Resolver

2(5−4x)−7=−3(2x+1)+2(3−x).2(5-4x)-7=-3(2x+1)+2(3-x).

Step-by-step solution

  1. Desarrollar el miembro izquierdo. Distribuyendo el 22 y combinando después las constantes:

    2(5−4x)−7=10−8x−7=3−8x.2(5-4x)-7=10-8x-7=3-8x.

    Hay que mantener intacto el −8x-8x: 2×(−4x)=−8x2\times(-4x)=-8x, y el −7-7 se combina solo con el 1010.

  2. Desarrollar el miembro derecho. Hacen falta dos distribuciones, y la primera lleva un multiplicador negativo:

    −3(2x+1)=−6x−3,2(3−x)=6−2x.-3(2x+1)=-6x-3,\qquad 2(3-x)=6-2x.

    Sumándolas:

    −6x−3+6−2x=3−8x.-6x-3+6-2x=3-8x.

    La trampa de signos está en −3×1=−3-3\times1=-3 (y no +3+3) y en 2×(−x)=−2x2\times(-x)=-2x.

  3. Comparar los dos miembros. La ecuación ha quedado en

    3−8x=3−8x.3-8x=3-8x.

    Cada término coincide. Restando 3−8x3-8x en ambos miembros se llega a 0=00=0 — una afirmación verdadera sin importar cuánto valga xx, y sin ninguna variable que despejar.

  4. Interpretar el resultado. Una ecuación lineal termina de una de tres maneras. Si se reduce a x=ax=a hay exactamente una solución; si se reduce a una afirmación falsa como 0=50=5 no hay solución; y si se reduce a una afirmación verdadera como 0=00=0 todo número real es solución. Este es el tercer caso, así que la ecuación es una identidad y su conjunto solución es R\mathbb{R}.

  5. Confirmar con valores de prueba. En x=0x=0: izquierda =3=3, derecha =−3+6=3=-3+6=3 ✓. En x=1x=1: izquierda =2(1)−7=−5=2(1)-7=-5, derecha =−9+4=−5=-9+4=-5 ✓. En x=−3.5x=-3.5: izquierda =2(19)−7=31=2(19)-7=31, derecha =18+13=31=18+13=31 ✓. Tres valores arbitrarios funcionan, exactamente como predice una identidad.

Answer

Todos los nuˊmeros reales: la ecuacioˊn se reduce a 3−8x=3−8x, una identidad, asıˊ que x∈R\text{Todos los números reales: la ecuación se reduce a }3-8x=3-8x,\text{ una identidad, así que }x\in\mathbb{R}

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