Застряли на этом? Решите с помощью ИИ
Algebra · real student question

Решить неравенство (1,5 + 0,1x)(800 − 20x) − 0,9(800 − 20x) ≥ 720.

Question

Решите неравенство

(1.5+0.1x)(800−20x)−0.9(800−20x)≥720.\left(1.5+0.1x\right)\left(800-20x\right)-0.9\left(800-20x\right)\ge 720.

Step-by-step solution

  1. Замечаем повторяющуюся скобку и выносим её. Оба слагаемых слева содержат (800−20x)(800-20x), поэтому вынесем её за скобки, вместо того чтобы раскрывать произведение дважды:

    (800−20x)[(1.5+0.1x)−0.9]=(800−20x)(0.6+0.1x).\left(800-20x\right)\left[\left(1.5+0.1x\right)-0.9\right]=\left(800-20x\right)\left(0.6+0.1x\right).

    По исходному смыслу задачи (1.5+0.1x)−0.9(1.5+0.1x)-0.9 — это прибыль с одной единицы товара, а (800−20x)(800-20x) — число проданных единиц.

  2. Раскрываем произведение.

    (0.6+0.1x)(800−20x)=480−12x+80x−2x2=−2x2+68x+480.\left(0.6+0.1x\right)\left(800-20x\right)=480-12x+80x-2x^{2}=-2x^{2}+68x+480.

  3. Переносим всё в одну часть.

    −2x2+68x+480≥720 ⟹ −2x2+68x−240≥0.-2x^{2}+68x+480\ge 720\ \Longrightarrow\ -2x^{2}+68x-240\ge 0.

  4. Делим на −2 и меняем знак неравенства. При делении неравенства на отрицательное число знак переворачивается — именно об этом здесь забывают чаще всего:

    x2−34x+120≤0.x^{2}-34x+120\le 0.

  5. Находим корни и читаем промежуток.

    x=34±1156−4802=34±6762=34±262=4 или 30.x=\frac{34\pm\sqrt{1156-480}}{2}=\frac{34\pm\sqrt{676}}{2}=\frac{34\pm 26}{2}=4\ \text{или}\ 30.

    Парабола с ветвями вверх удовлетворяет ≤0\le 0 между своими корнями (включая их), поэтому

    4≤x≤30.4\le x\le 30.

  6. Выборочно проверяем концы и внутреннюю точку. При x=4x=4: (1.9)(720)−0.9(720)=(1.0)(720)=720(1.9)(720)-0.9(720)=(1.0)(720)=720 — ровно порог ✓. При x=17x=17 (вершина параболы): (3.2)(460)−0.9(460)=(2.3)(460)=1058≥720(3.2)(460)-0.9(460)=(2.3)(460)=1058\ge 720 ✓. При x=31x=31: (4.6)(180)−0.9(180)=(3.7)(180)=666<720(4.6)(180)-0.9(180)=(3.7)(180)=666<720 — точка справедливо не входит в ответ.

Answer

4≤x≤304\le x\le 30

Need to solve a different problem like this? Open the solver →