Застряли на этом? Решите с помощью ИИ
Geometry · real student question

Коэффициент подобия двух подобных многоугольников равен 2 к 3. Сравнивая меньший многоугольник с большим, найдите отношение их площадей. Варианты: 2:3, 3:2, 9:4 или 4:9.

Question

Коэффициент подобия двух подобных многоугольников равен 2:32:3. Сравнивая меньший многоугольник с большим, требуется найти отношение их площадей.

2:33:29:44:92:3 \qquad 3:2 \qquad 9:4 \qquad 4:9

Step-by-step solution

  1. Разделим разные типы отношений. Коэффициент подобия — это отношение длин сторон. В задаче же требуется отношение площадей, а эти отношения совпадают только для равных фигур. Выбрать 2:32:3 — типичная ловушка.

  2. Поясним, почему берётся квадрат. Разобьём каждый многоугольник на треугольники. В большем многоугольнике основание и высота каждого треугольника в 32\tfrac{3}{2} раза больше, чем в меньшем, поэтому его площадь 12bh\tfrac12 bh умножается на этот коэффициент дважды:

    arealargeareasmall=12(32b)(32h)12bh=(32)2\frac{\text{area}_{\text{large}}}{\text{area}_{\text{small}}}=\frac{\tfrac12\left(\tfrac32 b\right)\left(\tfrac32 h\right)}{\tfrac12 bh}=\left(\frac{3}{2}\right)^{2}

    Суммирование площадей всех треугольников сохраняет этот множитель, значит, правило верно для всего многоугольника.

  3. Применим правило в нужном порядке. Поскольку требуется отношение меньшего к большему, берём коэффициент 23\dfrac{2}{3} и возводим в квадрат:

    AsmallAlarge=(23)2=2232=49\frac{A_{\text{small}}}{A_{\text{large}}}=\left(\frac{2}{3}\right)^{2}=\frac{2^2}{3^2}=\frac{4}{9}

  4. Проверим ответ среди вариантов. 2:32:3 — это забыли возвести в квадрат, 3:23:2 и 9:49:4 — перепутан порядок, то есть сравнивается больший многоугольник с меньшим. Только 4:94:9 — и квадрат, и верный порядок.

  5. Запишем итог. Отношение площадей меньшего многоугольника к большему:

    Asmall:Alarge=4:9A_{\text{small}}:A_{\text{large}}=4:9

Answer

Asmall:Alarge=22:32=4:9A_{\text{small}}:A_{\text{large}} = 2^2:3^2 = 4:9

Need to solve a different problem like this? Open the solver →